商务网站建设洛阳网站建设

西安聚研教育科技有限公司 2026/09/09 17:51:42

Neo4j 是一款基于 JAVA 的图数据库,使用原生图存储和检索技术管理来数据。以节点和关系的形式存储,且使用声明式语言 Cypher 语法简洁。有助于处理复杂的互连和查询具有灵活性和扩展性。本文将详细介绍如何在本地安装 Neo4j 以及结合路由侠内网穿透实现外网访问。

第一步,本地部署 Neo4j

本文安装 Neo4j 的操作是在 java 环境下进行的,需提前安装并配置 java。注意 java 版本要支持 Neo4j 的版本。点此进入下载 java

1,检查 Java 版本是否正确。

2,官网下载安装文件。点此进入下载 Neo4j

3,解压文件配置环境变量。

复制文件位置 ,在系统环境变量中添加 NEO4J_HOME 。

在 path 中新建变量。

%NEO4J_HOME%bin

4,打开命令提示符,运行命令进行安装,出现下图内容即成功。

neo4j console

5,浏览器输入 http://localhost:7474/ 可访问 Neo4j 登陆界面,默认用户名及密码均为 neo4j。

首次登陆后需修改密码。

第二步,外网访问 Neo4j

本机安装路由侠。点此下载

1,下载安装完成后,打开路由侠界面,点击【内网映射】。

;

2,点击【添加映射】。

3,选择【原生端口】。

4,在内网端口里填写端口 7474 后点击【创建】按钮,如下图。

5,创建好后,就可以看到一条映射的公网地址,鼠标右键点击【复制地址】。

6,在外网的浏览器的地址栏输入复制的外网地址就可以访问本地部署的 Neo4j 界面了。

版权声明: 本文来自互联网用户投稿,该文观点仅代表作者本人,不代表本站立场。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如若内容造成侵权/违法违规/事实不符,请联系我们进行投诉反馈,一经查实,立即删除!

盐城网站建设网站建设策划

天津大学学位论文LaTeX终极指南:从零开始打造完美格式【免费下载链接】TJUThesisLatexTemplate项目地址: https://gitcode.com/gh_mirror

2026/06/30 13:49:37

静安网站建设邯郸网站建设

一、HLS编译IR中间表示(Intermediate Representation, IR)是编译器在将源代码转换为目标代码过程中使用的一种中间形式的程序表示;hls co

2026/06/30 13:30:06

塘沽网站建设低价网站建设

如何彻底解决腾讯游戏卡顿问题:智能资源管理器使用指南【免费下载链接】sguard_limit限制ACE-Guard Client EXE占用系统资源,支持各种腾讯游戏项目地

2026/06/30 14:02:38

医院网站建设网站建设基础知识

滚柱导轨在自动化领域中是常用的传动元件,被广泛应用于重型机床、自动化生产线与精密仪器中。其中导轨中的密封件对设备稳定运行至关重要,若密封件失效,杂质或灰尘侵入

2026/06/30 12:44:32

浙江省建设厅网站张家界网站建设

Linux系统性能优化与瓶颈排查全解析1. 磁盘与I/O性能优化优化磁盘性能是提升系统性能的一种经济有效的方式。可以通过精心规划分区布局、使用Linux磁盘调优选项等方法来显著提高磁盘性能。除了磁盘访

2026/06/30 10:52:22

律师网站建设荆门网站建设

无需高端显卡!FP8量化版SD3.5让消费级GPU畅跑文生图大模型在AI生成内容(AIGC)迅猛发展的今天,图像生成技术已经从实验室走向创意一线

2026/06/30 12:39:32

成都网站建设招商网站建设

什么是数据同步?想想这样一个场景:今天10点开放考试成绩查询的入口,那么在10点钟会有一大波流量高峰,一台服务器肯定扛不住了。而且这种情况几乎没

2026/06/30 13:57:08

佛山网站建设建设网站制作

尘螨过敏原:结构、特性与过敏机制解析1. 引言尘螨是常见的过敏原来源,其产生的多种过敏原可引发人体过敏反应。了解尘螨过敏原的结构、特性以及它们与人体免疫系统的相互作用,对于深入认识过敏疾病的发生机制和

2026/06/30 11:27:25

北京网站建设公司宝安网站建设

基于MT7697的蓝牙5.0音频模块设计与优化在智能音箱、无线耳机和车载音频系统日益普及的今天,稳定、低延迟、高保真的无线音频传输已成为嵌入式系统设计的关键挑战。尤其是在多设备共存、复杂

2026/06/30 13:51:07

网站制作建设广州建设网站

AutoGPT能否用于教学辅助?教师用户的使用反馈在一所重点中学的教研室里,一位高三化学老师正为即将到来的一轮复习焦头烂额。课程进度紧、学生基础参差不齐,传统

2026/06/30 12:08:59